Projetos e Possibilidades














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POSSIBILIDADES

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Programação Neurolinguística  e Ensinagem
  O poder da história em todas as suas formas: Qual é a sua história?
 Porque fazemos o que fazemos e como fazê-lo melhor?
Qual é o seu método?
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·      Dicas Práticas para Conduzir Reuniões que fazem Diferença
·      Orientando quem orienta: Novos desafios, novas lideranças. Quem sou eu para educar?”
·         Terapia do Abraço
·         Orientando quem Orienta Projetos
·         Blogs na Avaliação Discente
·         Liderança sistêmica na escola. Como fazer?
·         Desenvolvimento profissional e as metáforas
·         A importância da VONTADE DE MUDAR
·         LÓGICA EXTERNA: Conhecendo o ambiente atual e suas exigências
·         LÓGICA INTERNA: Dez bons princípios para tomar decisões
·         Quais são os seus MÉTODOS? Ferramentas para a sistematização da resolução de problemas
·         EMPOWERMENT: Princípios para o EMPODERAMENTO de alunos e professores
·         Ideias para Conselhos de Classe
·         Incentivando o amor pela LEITURA
·         Endoquality: Projetando a mudança pessoal
·         Planejamento Estratégico Pessoal: Formulando o plano
·         A visão do futuro: Orientação profissional
·         Competências de quem agrega valor nas empresas
·         Ética, Valores Humanos e TransformAÇÃO
·         Sustentabilidade Emocional: Uso da Inteligência Emocional
·         O inadiável resgate da sacralidade no ato de educar
·         Transgredindo a Pedagogia
·         Para além do bullying
·         Quem erra, sabe o quê?
·         O que sabe do avaliado,  quem avalia?
·         Técnicas para ser um professor campeão – baseado em Doug Lemov
·     O que é Autonomia de Conhecimento - baseado na leitura reflexiva do Livro                Pedagogia da Autonomia- Saberes Necessários à Prática Educativa , de Paulo Freire)
·         Quando a ESCOLA é de vidro? – baseado na história infantil de Ruth Rocha
·         Orientação Profissional - Empregabilidade X Trabalhabilidade: Qual é a diferença?
·         Escadas & EducaÇÃO
·         Conselho de Classe: Objetivos por bimestre, fundamentação, técnicas e avaliação
·         Pense diferente. Faça diferente: Onde anda sua criatividade?
·         Dinâmicas de Grupos: Como SER e FAZER diferente
·         Tipos de Liderança: Qual é o seu tipo?